PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 8 TABALONG KABUPATEN TABALONG

Abstract

Sebagai kepala sekolah, harus memiliki keyakinan penuh untuk memastikan bahwa semua sumber daya yang tersedia digunakan secara efektif untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Tugas pendidik dan tenaga kependidikan harus sesuai kebijakan kepala sekolah, sehingga segala sesuatu yang dilakukan harus sesuai dengan kebijakan kepala sekolah. Selain itu, jika terjadi masalah selama pelaksanaan tugas tersebut, kepala sekolah diharuskan untuk memberikan bantuan atau dukungan. Oleh karena itu, kepemimpinan kepala sekolah menjadi salah satu faktor penting dalam peningkatan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri 8 Tabalong. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Instrumen penelitian ini menggunakan responden dari pendidik dan tenaga kependidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri 8 Tabalong yang berjumlah 25 Pendidik dan 5 tenaga kependidika. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Pebagawai di Madrasah Tsanawiyah Negeri 8 Tabalong yang berjumlah 30 oran pada tahun ajaran 2024. Adapun jumlah sampel yang digunakan berjumlah 25 orang pendidik dan 5 orang tenaga kependidikan. Teknik pengumpulan data berupa kuesioner, kemudian data diolah dan dianalisis menggunakan bantuan SPSS. Hasil analisis data yang diperoleh menjelaskan bahwa kepemimpinan kepala sekolah mempengaruhi kinerja pendidik dan tenaga kependidikan secara positif dan signifikan dengan nilai F_hitung sebesar 13,528 lebih besar dari nilai F_tabel pada taraf signifikansi 5% sebesar 4,20. Kemudian hasil koefisien determinasi menunjukkan bahwa sumbangan pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja pendidik dan tenaga kependidikan sebesar 32,6% dan sisanya 67,4% dipengaruhi oleh faktor lain. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa kepemimpinan kepala sekolah secara positif dan signifikan berpengaruh terhadap kinerja pendidik dan tenaga kependidikan Madrasah Tsanawiyah Negeri 8 Tabalong dan kepemimpinan kepala sekolah memberikan kontribusi yang cukup besar dalam meningkatkan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan Madrasah Tsanawiyah Negeri 8 Tabalong.