PENGARUH KUALITAS PELAYANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP MINAT BACA SISWA DAN SISWI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 HULU SUNGAI UTARA KABUPATEN HULU SUNGAI UTARA

Abstract

Kualitas Layanan Perpustakaan Sekolah Memiliki Peran Penting Dalam Menumbuhkan Minat Baca Siswa. Pelayanan Yang Baik Dapat Mendorong Siswa Untuk Lebih Sering Mengunjungi Perpustakaan Dan Membaca Buku Sesuai Minat Mereka. Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Sejauh Mana Pengaruh Kualitas Layanan Perpustakaan Terhadap Minat Baca Siswa Di Man 1 Hulu Sungai Utara. Permasalahan Yang Dihadapi Mencakup Fasilitas Yang Belum Memadai, Ketersediaan Buku Yang Kurang Relevan, Serta Minimnya Strategi Dari Pihak Pengelola. Penelitian Ini Menggunakan Pendekatan Kuantitatif Dengan Teknik Observasi, Angket, Dan Dokumentasi. Dari Total 269 Siswa, Diambil Sampel Sebanyak 70 Responden Secara Acak Menggunakan Rumus Slovin. Analisis Data Dilakukan Dengan Uji Validitas, Reliabilitas, Normalitas, Linearitas, Korelasi, Regresi Sederhana, Uji T, Dan Koefisien Determinasi. Hasilnya Menunjukkan Ada Pengaruh Positif Antara Kualitas Layanan Dan Minat Baca, Dengan Kontribusi Sebesar 46,4%. Sementara Itu, Sisanya Dipengaruhi Faktor Lain. Disarankan Agar Perpustakaan Lebih Aktif Menyelenggarakan Program Menarik Seperti Sosialisasi Pentingnya Membaca, Menciptakan Suasana Nyaman, Serta Memberi Penghargaan Kepada Siswa Yang Aktif Berkunjung.